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时评|《鱿鱼游戏》:未成年人该咋看

2021-10-27 19:09:09
标签: 时事评论 鱿鱼游戏 娱乐 杂谈
咪乐|直播|网站 作为一种高腐蚀性的强碱,氢氧化钠非常易溶于水,且在溶于水时释放大量热量,形成碱性溶液。

    目前,多个国家的学校管理者和老师们向家长们发出警告,让家长们监督自己的孩子,不要观看这部剧。他们担心学生们看了这部剧后,模仿剧中暴力血腥的“游戏”,从而滋生校园暴力。英国有学校发信件警告家长不要让孩子看《鱿鱼游戏》。该剧含有头部中弹、摘取器官等大量血腥暴力画面。由于《鱿鱼游戏》人气极高,英格兰肯特郡一学校特别增设了关于暴力和网络伤害的课程,教育低龄学生们观看不适龄剧目的危险性。

    于是,应该看到看到,每一个像主角成奇勋这样的小人物刚开始都是抱着半好奇半侥幸的心态参与的,可是加入比赛系统后,逐渐做出种种违反道德、背离伦理的举动。例如,骗朋友去送死,欺负病弱的老人,甚至亲自将深爱的妻子推向绝路。有时,系统的规则也让人联想到历史上的惨剧。比如在赛前默许乃至鼓励参赛者互相残杀,先淘汰掉其中的弱者,因为他们不适应之后的比赛。这显然就有纳粹暴行的影子。

    而且,诸如此类的剧情盖过了故事中闪现过的温情与关怀,令观众在震惊之余不免也反躬自省,思考为什么普通人会配合系统,制造出这样的邪恶。也让普通人再次反思:我们与恶的距离,究竟有多远?生命与金钱,孰轻孰重?我们看到这个血腥游戏一度是被中止的,恐惧战胜了贪婪,参与者通过投票退出了游戏。然而,现实生活的残酷并不亚于游戏本身,几番权衡,大多数参与者最终还是回到了生死竞技场。这是个残忍的真相——对身处绝境的人而言,生命与金钱根本是交织在一起无法分离的。

    同样,情感与理智,善与恶,界限也不是泾渭分明的。在《鱿鱼游戏》里,有时候你需要表达对周围人的善意,找到盟友抱团来共度危机。但有时候盟友可能突然成为你的敌人,你只有干掉对方才能生存。当文明规则被打破时,游戏暴露了人性里自私贪婪的恶,也让人看到了被坚守的同情关爱和善良。这《鱿鱼游戏》对儿童和青少年的影响,也引起媒体和社会的强烈关注。许多学校通过写信或社交媒体告知家长,要求家长注意这部剧的年龄限制,不让孩子参与“暴力游戏”,随时和学校保持联系。 

    故事中出现了严重的霸凌、虐待等现象。原本崇尚“爱与和平”的学生,一旦被赋予狱警的身份,纷纷变成残暴的恶魔,以至于实验不得不提前终止。而那些被分到犯人角色的学生,刚开始还不甚情愿,很快便顺从地融入角色,不再反抗他们被命令去做的事情。如果说大多数影视作品囿于传统形式,与受众的互动尚且有限,那么电子游戏的风行恰好补足了前者的这一弱点。由于其自带的交互属性,电子游戏为玩家体验各种系统开辟了一条通途。

    在目前的环境里,许多电子游戏都竞相在剧情和游戏方式中融入哲学思考,那些难以取舍、几近残酷的道德选择纷纷被丢到玩家面前。只要沉浸感做得出色,玩家就会被放置在类似成奇勋们的位置上,仿佛得到一张加入“鱿鱼游戏”的号码牌。在咱国家里,校园暴力都不是什么新鲜话题。但每每看到这样的新闻,最让人难受的是,施暴作恶者,是一些未成年的“孩子”。

    针对社会广泛关注的校园欺凌问题,未成年人保护法修订草案提出增设校园欺凌防控措施:学校应当建立学生欺凌防控制度,对教职员工、学生开展防治学生欺凌的培训和教育。学校对学生欺凌行为应当及时制止和处理,并通知被欺凌和实施欺凌行为的未成年学生的父母或者其他监护人;对相关未成年学生,应当给予及时的心理辅导和教育引导。学校应当配合有关部门,根据欺凌行为性质和严重程度,依法对实施欺凌行为的未成年学生予以教育、矫治或者处罚。诸如像影视中的不良故事中,未成年人观看需注意的哪怕在十四或十六岁,仍需家长陪同观看并引导好孩子的行为。诸如此类。

    于2021-10-27记


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